Vabilo na predstavitev projekta »Inovativni model ustvarjanja prepoznavnosti domoznanstva v izobraževalnem prostoru«
Fakulteta za komercialne in poslovne vede je v okviru Javnega razpisa “Problemsko učenje študentov v delovno okolje: gospodarstvo, negospodarstvo in neprofitni sektor v lokalnem/regionalnem okolju 2024-2027 (PUŠ v delovno okolje 2024-2027)” 2. odpiranje in projekta »Inovativni model ustvarjanja prepoznavnosti domoznanstva v izobraževalnem prostoru«, skupaj s študenti različnih fakultet in Osrednjo knjižnico Celje.
V okviru projekta je bila pripravljena celovita obravnava področja domoznanstva ter izvedeni dve raziskavi: raziskava prepoznavnosti domoznanstva med mladimi in raziskava obstoječih praks sodelovanja knjižnic z osnovnimi in srednjimi šolami na področju domoznanstva. Na podlagi ugotovitev so bile oblikovane smernice za knjižnice za delo z mladimi in šolami ter razvit model sodelovanja med knjižnicami in izobraževalnimi ustanovami za učinkovitejšo in sistematično promocijo domoznanskega gradiva. Javni razpis za izbor operacij delno financira Evropska unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Sredstva na postavkah namenskih sredstev EU za kohezijsko politiko so 85 %, sredstva na postavkah slovenske udeležbe za sofinanciranje kohezijske politike pa 15 %.
Na dogodku, ki bo v petek, 12. 6. 2026, ob 16.30, na Fakulteti za komercialne in poslovne vede, bomo predstavili ključne ugotovitve raziskav, pripravljene smernice in model sodelovanja, ki knjižnicam ponuja konkretna orodja za krepitev domoznanske dejavnosti ter povezovanje z mladimi in šolskim okoljem.
Dogodka se lahko udeležite v živo v prostorih FKPV na Lavi 7 v Celju ali pa ga spremljate na daljavo preko digitalnih kanalov. Dostop prejmete po prijavi.
Dogodek je eden izmed seminarjev, ki jih lahko študenti opravijo v okviru seminarjev obvezne prakse.
PRIJAVA:
Javni razpis za izbor operacij se izvaja v okviru Programa evropske kohezijske politike v obdobju 2021-2027 v Sloveniji v okviru: cilja politike 4: Bolj socialna in vključujoča Evropa za izvajanje evropskega stebra socialnih pravic; prednostne naloge 6: Znanja in spretnosti ter odzivni trg dela in specifičnega cilja ESO4.5: Izboljšanje kakovosti, vključenosti, učinkovitosti in ustreznosti sistemov izobraževanja in usposabljanja za potrebe trga dela, vključno z vrednotenjem neformalnega in priložnostnega učenja, da bi podprli pridobivanje ključnih kompetenc, tudi podjetniških in digitalnih veščin, ter s spodbujanjem uvedbe dualnih sistemov usposabljanja in vajeništev (ESS+).
